为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，更好落实立德树人根本任务，中宣部会同教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，该教材已由高等教育出版社、人民出版社联合出

党的二十大报告提出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”，并对“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”作出战略部署。习近平总书记指出：“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，更加深刻感悟习近平新时代中国特色社会主

中华文明源远流长，中华文化博大精深。在五千多年中华文明深厚基础上，我们走出了中国式现代化道路。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深

【摘要】新时代十年，马克思主义理论学科发展成绩斐然。在历史的新起点、发展的新征程上，马克思主义理论学科要取得高质量发展，树立学科高质量发展的意识是前提。马克思主义理论学科发展中存在的问题，对我们

【摘要】办好思政课关键在教师。高校思政课青年教师的成长是一个突出的时代课题。要在坚定的政治信仰、深厚的理论素养、强烈的家国情怀和高尚的人格魅力中把握高校思政课教师发展的内涵和本质。在新时代高校思

【摘要】思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要想增强高校思政课的实效性，关键要提升高校思政课教师的整体素质，这就需要从加强高校思政课教师的政治素质和理论素质、提升思政课教师的知识素养和学术涵

【摘要】学校思想政治理论课是贯彻落实立德树人教育根本任务的关键课程，办好思政课关键在教师，探讨新时代思政课教师教学能力具有重要意义。新时代思政课教师的教学能力包括四类：以政治信仰涵养能力、政治鉴