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为了更好学习领会党的十九大精神,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想宣传研究,在党的十九大刚刚闭幕之际,2017年10月25日上午,中国人民大学举行了“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”成立仪式。
【摘要】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,以及关于宣传思想工作的一系列重要讲话,为高校思想政治工作队伍建设与管理指明了方向,也为新时期高校思想政治工作者素质提升提出了新要求。高校思想政治
【摘要】提高高校思想政治理论课教师的基本素质是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重要路径。以评选出的30名“高校思想政治理论课教师影响力标兵人物”为研究对象,从政治素养、专业知识、课堂教学、科学研究
【作者简介】周凯,上海交通大学马克思主义学院;朱健,上海交通大学党委副书记。 【原文出处】《中国高等教育》(京),2017.11.19~21 培养一批政治合格、学术过硬、具有广泛影响力的高层次领军人物对推进思想
【摘要】增强高校思想政治理论课的有效性、针对性,课堂教学方式改革至关重要。在“中国近现代史纲要”课程教学中,采取“学生上讲台”的授课方式,取得了一定的成效。“学生上讲台”是思想政治理论课教学方式的改革
【摘要】在对思想政治理论课方式方法的创新研究中,研究性教学在理论认知和教学实践中都还存在着一些问题,主要体现为:对思想政治理论课研究性教学基本属性的多重理解;思想政治理论课研究性教学的价值目标仍需注意
【作者简介】季卫兵,南京理工大学党委宣传部;刘琳,南京理工大学党委宣传部。 【原文出处】《中国高等教育》(京),2017.11.25~28 【基金项目】本文为江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“江苏高校青
【摘要】思想政治理论课实践性教学与大学生社会实践活动对大学生思想政治教育的作用虽然角度不同,但两者同属于高校思想政治教育领域,有着共同的目的、相同或相似的内容以及活动形式。由于思想政治理论课实践性教学
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