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党的报告制度的建立及启示

1948年初,正当中国人民解放军全面展开战略进攻,中国人民的解放事业迎来伟大历史性转折的时刻,中共中央发出了《关于建立报告制度》的党内指示。以此为重要标志,报告制度成为我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、

2019-10-25

“以人民为中心”发展思想中的“现实的人”意蕴

唯物史观关于“现实的人”的理论,是认识人、理解社会、解读历史的科学思想方法,构成新时代“以人民为中心”发展思想的重要理论来源。 一、何谓“现实的人” 唯物史观认为,“现实的人”首先是自然的存在,“有生命的

2019-10-25

中国人民大学:为每名本科新生配成长导师

中国青年报客户端北京10月22日电(中国青年报·中国青年网记者 叶雨婷)近日,中国人民大学“不忘初心、牢记使命”主题教育全面深化“三全育人”协同育人体系人才培养工作会议召开。会议旨在深入推进“

2019-10-24

新时代如何深入解读《沁园春·雪》

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,庆祝新中国成立70周年,进一步深化毛泽东诗词研究,2019年6 月19 日,中国毛泽东诗词研究会在山西太原召开了毛泽东《沁园春·雪》研讨会。来自全

2019-10-24

中国在全球化进程中的角色变迁与战略选择

“人类命运共同体”是21世纪最具中国特色的世界话语,也是中国面对全球化新进程提出的中国智慧与中国方案,针对这一方案,西方各国态度迥异,这实质涉及到他们如何理解中国崛起后对世界的态度。到底是“中国霸权”引起新

2019-10-24

“新中国70年与当代中国马克思主义”全国研究生学术论坛召开

为庆祝中华人民共和国成立70周年,全面回顾总结新中国70年马克思主义中国化发展历程,研究当代中国马克思主义前沿问题,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,传承和弘扬西迁精神,由西安交通大学马克思主

2019-10-23

不断增强马克思主义理论自觉 彰显历史唯物主义的当代价值(学…

历史唯物主义是马克思主义理论体系的重要组成部分。今天,我们不断增强马克思主义理论自觉,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,离不开对历史唯物主义的深刻认识和把握,需要彰显历

2019-10-23

[光明日报]张智:今天,我们需要怎样的爱国主义教育

江西省南昌市经济开发区新城学校的“小青苗”志愿宣讲员在方志敏烈士陵园宣讲,该活动是南昌市经济开发区用革命传统教育方式创新中小学生德育的实践课堂。本报记者 郭俊锋摄/光明图片 新中国成立70周

2019-10-23

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