【作者简介】朱效梅，清华大学马克思主义学院。 【原文出处】《中国高等教育》(京)，2018.19.39～41 【基金项目】本文为国家社科基金一般项目“‘中国梦’对青年大学生文化认同的引领研究(项目批准号：14BKS

【摘要】改革开放以来高校思想政治理论课教学方法的发展经历了马克思主义理论课教学方法的探索阶段，马克思主义理论与思想品德课教学方法全面发展阶段和思想政治理论课教学方法整体推进阶段。思想政治理论课教

【摘要】高校思想政治理论课对大学生成长具有精神导向、认识导向、理论导向的价值。新时代中国特色社会主义的到来，对高校思想政治理论课发挥育人主渠道作用提出了新的、更高的要求。加强和改进高校思想政治理

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【摘要】如何增强思想政治理论课的针对性和亲和力，不仅关系到思想政治理论课的实效性，而且对落实高校立德树人的根本任务具有重大影响。在对思想政治理论课之于人才培养的重要性进行学理性分析及关于思想政治

【作者简介】曹玉涛，洛阳师范学院马克思主义学院院长、教授。 【原文出处】《中国社会科学报》(京)，2018.10.26.⑦ 【基金项目】本文系河南省教育科学“十三五”规划重点课题“基于全过程、全方位育人的‘

【摘要】党的十八大以来，各高校掀起了推进思想政治理论课教学改革的新高潮，取得了一系列新成绩，也出现了“重虚轻实”的新问题。这主要表现为教学目标“重改革轻初心”，教学内容“重形式轻思想”，教学形式

历史虚无主义思潮是自20世纪90年代中期有人提出所谓“告别革命”论以来，在中国社会，尤其是在学术理论界具有很大影响的一种政治思潮。近几年来，历史虚无主义思潮甚嚣尘上，波及史学、文学、艺术、教育等多个领域。