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【摘要】统筹推进大中小学思政课一体化建设是新时代赋予学校思想政治教育事业的新任务,必须进行总体设计和合理布局。通过整体把握教育目标、统筹规划教育资源、自觉担当教育使命,构建思想政治教育价值共同体
【摘要】中华人民共和国成立以来,党和国家一直高度重视高校思想政治理论课建设,随着时代的发展,高校思想政治理论课程设置历经多次深刻调整,其中既有稳定不变的主题,也有发生变化的内在逻辑,既与对课程认
【摘要】2019年3月,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,并就如何办好思政课问题发表重要讲话,在我国思政课建设的历史进程中树立起了一座具有重大战略意义的里程碑。高质量推进新时代思政课
【摘要】中国的爱国主义是立足中国、面向世界的,我们坚决反对盲目排外、狭隘自私的极端民族主义或曰狭隘民族主义。弘扬爱国主义精神,必须坚持立足民族、面向世界。新时代加强爱国主义教育,不仅要激发人们强
【摘要】中国共产党革命精神是党在革命、建设和改革实践中形成的宝贵精神财富。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力弘扬中国共产党革命精神。党的十九大,习近平总书记明确提出以自我革新精神开展
【摘要】“理想信念”是中国共产党人思想政治话语的核心概念,虽然它产生在改革开放以来的特定阶段,但其酝酿却有一个长期过程,并体现于“理想”与“信念”复杂纠缠的概念史中。从建党以来的长过程看,二者的
【摘要】马克思主义理论学科的建设和发展,既要尊重学科建设和发展的普遍规律,也要遵循学科建设和发展的特殊性质。要增强学科的学术影响力、对中国特色社会主义理论与实践的影响力、对国家主流意识形态制度建
坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。马克思明确指出,“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声”,并强调“真正的批判要分析的不是答案,而是问题”。一部优秀的研究宣传马克思主义的著作或读物
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