[摘要]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，以“党史”为重点内容的思政选择性必修课是落实党中央重大决策部署和立德树人任务的具体体现，是推动高校思政课模式转换和教学改革创新的必然要求，是现有思政

[摘要]劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是学生实现德智体美劳全面发展的必要途径。劳动教育融入大中小学思政课一体化建设，对于实现教育现代化、建设中国特色社会主义教育强国意义重大。目前

[摘要]大中小学思想政治理论课教学内容衔接，是推进大中小学思想政治理论课一体化的重点工作。针对大中小学思想政治理论课教学内容衔接存在简单重复、内容倒挂、断层脱节的问题，应按照整体性和层次性相统一、

[摘要]在习近平总书记“3·18座谈会”的讲话精神指导下，大中小学思政课一体化建设成为思政学界的重大课题。大中小学思政课一体化建设首先要明确目标。主要包括四个目标：大中小学思政课内容的循序渐进与螺旋

[摘要]理解“大思政课”需要深入把握习近平总书记关于思想政治理论课建设系列论述。“大思政课”反映思想政治教育的课程形态，背后有着深厚的课程哲学与课程社会学的学理支撑。“大思政课”建设旨在解决当前思

[摘要]习近平总书记关于“大思政课”的重要讲话为新时代思政课改革创新指明了方向、坚持以“大思政课”为重要方向，善用“大思政课”，要进一步转变教育观念，着力实现学校与社会紧密结合的人才培养模式创新；

[作者简介]王树荫，北京师范大学马克思主义学院教授。 [原文出处]《北京教育》：德育，2021.7/8.42～43，54 习近平总书记“七一”重要讲话思想深邃、内涵丰富，是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共

[摘要]习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，庄严宣告在中华大地上全面建成了小康社会；阐述了实现中华民族伟大复兴这一贯穿百年党史的主题、中国共产党的伟大建党精神、以史为鉴、开创